当前，大学生面临学业、心理、生活等多方面的挑战，为了更好地保障学生的身心健康，及时发现并解决学生可能遇到的危机和难题，心理中心于11月12日下午在心理中心214会议室召开了第一期心理育人专题调研座谈会。本次座谈会以“学生骨干助人能力提升”为专题，旨在更好地发挥学校四级心理预警机制，构建上下联动、高效衔接的心理健康教育工作格局，提升学生骨干在心理健康知识技能传播、朋辈互助、自我管理、自我教育、自我服务等方面的作用。
座谈会由心理中心副主任杨子云老师主持，心理中心专职教师余金聪、张晓涵、都城安，以及来自中韩新媒体学院的王秋菊、文澜学院的戴士崴、信息工程学院的陈孝丁敬、经济学院的陈远瞻、法学院的董星仙、统计与数学学院的张衡、会计学院的黎玥、新闻学院的孙林红、外语学院的易涵、金融学院的江永鑫等各学院辅导员参加了会议。在座谈会上，各位辅导员老师结合学生工作实际，从学业问题、心理筛查预警、请假管理、生活查寝以及寝室长反馈等多个方面，探讨了学生心理危机识别管理的渠道，并分享了如何充分发挥班长、团支书、生活委员、心理委员、学习委员以及党员等主要学生干部在潜在危机学生的识别与干预层面的作用，旨在利用学生骨干的力量，形成一套高效、全面的危机预防管理机制。
通过集思广益，座谈会汇集了群体的工作智慧，使大家深刻认识到学生骨干在心理危机识别与干预工作中的重要作用。会议还就如何激发学生骨干的工作热情、提升学生骨干的助人能力、保障学生骨干的发展与权益进行了深入讨论，形成了更具实操性的方法。
